推特（Twitter）是個在國外非常流行的社交媒體，不少人除了以推特作為自己的日記本、分享自己作品，也有人會以推特作為學習課本。著名人物美國總統川普（Donald Trump）愛用推特發文的程度，就曾被人們笑稱「推特治國」，簡單發布的一字一句甚至能掀動股市。不過，義大利卻有研究指出，使用推特可是會破壞學習表現的！
義大利（Italy）米蘭（Milan）的聖心天主教大學（Catholic University of the Sacred Heart）經濟學和金融學的專家進行了一個最新的研究，指出越頻繁的使用推特，會破壞智力。
而在 2016至2017年期間，研究人員收集了約 1,500名 來自 70間義大利高中的學生數據來進行調查。他們讓當中一半的學生使用推特研讀諾貝爾得獎者路伊吉（Luigi Pirandello）的小說《已故的帕斯卡爾（The Late Mattia Pascal）》。這些學生不僅各自的研讀，更會在推特上分享自己的心得、互相留言和評論同學的推文，連老師亦會加入帶動討論，活像一個網路上的課程。而另一半的學生則，以傳統教學方式，使用實體書研讀文本。
最後會針對學生們對於這部作品的理解和記憶做一個測驗，結果發現，使用推特看書的同學獲得的成績比標準低 25%至 40%，連本來成績較好的學生以推特研讀文本後，測驗獲得的成績也比平常表現得差。
主力這場０研究的巴爾貝塔（Gian Paolo Barbetta）教授解釋，學生測驗成績有落差的因素主要有二。學生轉發推文和留言評論等等的行動，讓他們產生了自己有吸收書本內容的錯覺，而另一個原因則是因為學生使用推特這類社交媒體時，所花費瀏覽其他東西的時間其實比真實研讀文本要多，影響了學生對於研讀文本的專注力。
研究人員也指出，這個研究並不代表使用推特就會損害腦細胞，但是對於行為和表現就有一定的影響。研究中學生使用推特學習，獲得的成績不如理想主要是因為社交媒體會分散專注力。學習除了需要智力，也需要專注力，因此社交媒體對學習有一定的害處。但是如果要證明使用推特對智力有害，則需要更多的研究才能得出結論。
文字編輯│Dion 核稿編輯│德克斯特 圖片來源│網路開放資源
本文由科學最前線原創撰稿，勿任意轉載
合作提案請私訊 科學最前線
