有時候做一件事不在於能獲得多少利益，而是他存在著什麼意義。你聽說過「全球教師獎」嗎？這是杜拜的瓦爾基基金會所設立的，2015年時，創辦人Sunny Varkey為了讓人們重視老師的教學專業，設立了這個「教育界的諾貝爾獎」，獲獎者能夠拿到100萬美元（約台幣3000萬元）的獎金，是你的話會怎麼利用呢？
今年獲得「全球教師獎」的，是一名叫做Peter Tabichi的肯亞中學數理老師。他任教的學校在一個小村莊中，學校裡大部分是貧困家庭或是孤兒。
Tabichi從來自179個國家的10,000位候選人中脫穎而出。頒獎典禮上，休·傑克曼（Hugh Jackman）將獎杯交到他的手中，他忍不住流下了眼淚，說：「這不僅是我一個人的榮譽。感謝我的學生們，他們給了我這個機會！這個獎項帶給他們希望，並告訴世界，他們的未來無可限量。」
Tabichi在有限的資源中教學，而需使用電腦的他，學校中也只有一台電腦能用，為了讓孩子們有比較好的教學環境，Tabichi拿出了80%的工資，用在當地的社區項目上。
而拿到100萬美元的獎金後，他會為學校建造一個實驗室，添置電腦等設備。他還想教當地的民眾種植抗旱作物，解決孩子們的營養問題。Tabichi之前曾在知名的私立學校任教，幾年前來到貧困地區的學校，他會繼續留在這裡，幫助更多孩子。
為了鼓勵學生們學習，Tabichi創辦了一個人才培養俱樂部，培養孩子們對科學和工程的興趣，這些孩子的學習條件很艱苦，但屢次在國際上獲獎，Tabichi也因此被瓦爾基基金會關注。
貧困的國家及地方非常的多，有些人甚至連上學讀書都很困難，在這樣的情況下，有人能為他們伸出援手是非常無私的愛，而Tabichi他沒有放棄任何一個人，也讓我們看到這世界的溫暖。
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